ISTITUTO HERMES -
APERTE LE ISCRIZIONI AL PERCORSO FORMATIVO IN COUNSELLING ESISTENZIALE nelle sedi di MASSA e della VERSILIA.
Il termine “Esistenziale” costituisce un ambito di ricerca sul rapporto essere umano mondo che poggia su alcuni presupposti tra cui:
- l’esistenza di ogni individuo costituisce un problema. Di conseguenza la problematicità dell’esistenza non costituisce un minus di funzione di normalità o funzionalità, ma rappresenta la natura stessa dell’esistenza.
- L’esperibilità della vita in quanto problematicità costituisce la pratica attraverso cui ogni individuo si edifica in quanto ‘persona’. La persona cioè è concepibile come la pratica di un riflettere problematico sulla relazione sé-mondo.
- Il mondo di ogni persona si da nella situazione fattiva in cui vive. La vita in cui un essere umano vive non poggia su un essere, ma su un fare situazionato entro cui trae per intuizione gli elementi dei propri comportamenti.
- la riflessione che accompagna il fare situazionato edifica, di conseguenza la persona che in quanto tale concepisce le cose e le persone e gli animali con cui viene in contatto come ‘alterita’, indipendenti e dotate di vita propria. Di qui il concetto di persona in quanto fare riflessivo che affronta continuamente il dover ‘ri fare lo scambio con una alterita’ viva e indipendente .
Ne consegue una pratica tesa a facilitare una riflessione sul proprio rapporto con le ’alterità’, che la persona trae dall’esperienza della propria riflessione medesima, là dove per riflessione si intende un atto che genera un passaggio ’dall’uno al molteplice’, ovvero apre l’individuo alla possibilita di orientarsi in una pluralità di opzioni fondate nella relazione sé –alterità.
I modi del sentire, dell’immaginare e del pensare costituiscono gli ambiti entro cui la persona trova le risorse per intessere comportamenti che la rendano esistente al cospetto proprio e altrui.
A CHI E’ RIVOLTO
Il percorso è rivolto a Formatori, Medici, Psicologi, Psicoterapeuti, Insegnanti, Operatori del privato sociale, Infermieri, Responsabili Risorse Umane e a tutti coloro che, essendo in possesso di diploma di base, intendono approfondire e sviluppare competenze specifiche nell’ambito della ‘Relazione d’aiuto’.
CONTENUTI
Il corso si propone di fornire alcuni strumenti essenziali ai partecipanti:
> lavoro di consapevolezza personale, per entrare nello spazio del cambiamento personale;
> lavoro d’addestramento, per sviluppare competenze nella gestione dei processi d’interazione con l’altro, entro un'attitudine empatica;
> conoscenza e sistematizzazione teorica dei modelli di riferimento.
OBIETTIVI
Saper definire un problema, riconoscerne gli elementi strutturali e supportarne il percorso di soluzione.
Saperne facilitare l’elaborazione nei termini di relazione sé-con-sé e sé-con-gli altri.
Saper accompagnare l’altro nella revisione dei propri modi comunicativi
Saper sostenere l’altro nel processo di edificazione espressiva delle proprie risorse interiori
Riconoscere nei linguaggi (verbale, non verbale, metaforico) il ponte relazionale per un cambiamento.
COSA PREVEDE IL CORSO
450 ore di formazione esperienziale
25 ore di counselling personale
80 ore di tirocinio
25 ore di Supervisione al tirocinio
20 ore verifica tirocinio
Gruppi di elaborazione teorico-concettuale
Elaborato finale
Esame di verifica
STRUTTURA DEL CORSO
I° Anno. Seminari di formazione in aula
2° Anno. Seminari e lavoro personale
3° Anno. Seminari, Tirocinio e Supervisione
Il lavoro personale può iniziare dopo l’ottavo mese di corso.
METODOLOGIA
Il percorso prevede una modalità attuativa di tipo esperienziale che si articola in tre livelli:
· Teoria
· Addestramento in gruppo
· Verifiche di apprendimento
TEMI FONDAMENTALI
La visione del mondo dal punto di vista esistenziale: essere nel mondo
La mente come fenomeno ermeneutico
Il gesto tra senso e significato
L’inconscio e la coscienza
I sentimenti dell'io, del tu, del noi
Entropatia, empatia e in-patia
Le emozioni in quanto progetto realizzativo
Il vuoto
Differenza tra comportamento agito e
comportamento espressivo
Il ‘corpo vivo’
Narrazione di sé e memoria emotiva
Metafora e coreografia esistenziale
Il problem solving esperienziale
Il magico sé e la memoria emotiva
Il processo creativo: generazione
di nuovi comportamenti
La relazione cliente-counsellor:
Il programma completo viene rilasciato agli iscritti.
SEDI di svolgimento
MASSA (MS) - via Cairoli n.47
SERAVEZZA (Lu) - via Lombardi, n.16
Il programma didattico è riconosciuto da A.Pro.Co. - Associazione Professionale Counselling
Per Informazioni. SEGRETERIA: Cell 3393271920; Fisso e fax– 0585 354594
info@istitutohermes.com ; daniela_mariotti@ virgilio.it